موضوع علم الاجتماع وتشكيل التاريخي

أي علم له هدفه، الذي هو نتيجة لالتجريد النظري، والذي يسمح لك لتسليط الضوء على أنماط معينة من التنمية وتشغيل المرفق. خصوصية الاجتماع هو أنه يدرس المجتمع. لذلك دعونا ننظر في كيفية تحديد موضوع مؤسسي علم الاجتماع.

يعتقد Ogyust KONT، الذي ابتكر كلمة "علم الاجتماع"، أن موضوع العلم إنه مجتمع شمولي، الذي يقوم على أساس موافقة عالمية. وهذا الأخير هو في الأساس وحدة من التاريخ البشري والطبيعة البشرية نفسها. مؤسس آخر من العلم، والعالم الإنجليزي هربرت سبنسر، قضى حياته كلها، ورؤية أمام المجتمع البرجوازي، الذي متباينة لأنها تنمو ويحافظ على سلامة الشكر لأحدث المؤسسات الاجتماعية. ووفقا لسبنسر، موضوع علم الاجتماع - المجتمع، تعمل في دور الكائن الاجتماعي الذي العمليات التكاملية جنبا إلى جنب مع تمايز نظرا لتطور المؤسسات الاجتماعية.

كارل ماركس، الذي عاش معظم حياته في إنجلترا، ينتقد نظرية كونت وسبنسر. ويرجع ذلك إلى حقيقة أن ماركس اعتبر أن المجتمع البرجوازي في أزمة عميقة ويتم استبدال من قبل اشتراكي. سرعان ما خلق نظريته، الذي يعرف بأنه المفهوم المادي للتاريخ. ووفقا له، لا تتطور الشركة على حساب الأفكار، ولكن على حساب من المواد القوى المنتجة. وبعد هذه النظرية، موضوع علم الاجتماع - المجتمع كنظام العضوية وتطوير في اتجاه وحدة وسلامة من خلال الصراع الطبقي والثورة.

وهكذا، اتفق مؤسسو العلم أن موضوع لها يخدم المجتمع كأمر واقع. دور مباشر في تشكيل مقاربات مختلفة لعبت الفلسفة الاجتماعية والقيم والنهج السياسية.

المرحلة الثانية من تطوير العلوم المتعلقة بالتنمية في وحدة المنهجية. ممثل الفترة من أوائل المدافعين عن الكلاسيكية النظري والمنهجي. في هذا الوقت (80s من القرن 19th - قبل الحرب العالمية الأولى) تطوير المبادئ المنهجية الأساسية للبحث الاجتماعي، والوعي من النهج لهذا الموضوع، وطرق الحصول على البيانات التجريبية في الحال. مساهمة هامة في هذا الاتجاه التي أدلى بها عالم الاجتماع الألماني F. تنس. خلال مسيرته العلمية حلل الإحصاءات الاجتماعية، أجريت دراسات تجريبية من الطبقة الدنيا من هامبورغ التحقيق في حالة الجريمة ومستوى ميول نحو الانتحار. ونتيجة لذلك، يبدو أن العمل علم الاجتماع التجريبي كنظام وصفي.

ووفقا للتنس، شكل الكائن علم الاجتماع أنواع الاجتماعية والعامة والمجتمع، والتي تقوم على التفاعل بين الناس مدفوعون بالإرادة. ومع ذلك، فإن المحتوى ومصادر تبقى معلقة. وفي الفترة نفسها، أدلر تسعى حثيثا موضوع علم اجتماع الثقافة، وهي العوامل الاجتماعية من تشكيل القيم الثقافية والمعايير الأساسية. وفي وقت لاحق، ومع ذلك، فقد انتقدت هذه النظرية.

وكانت الخطوة التالية في تطور الكلاسيكية النظرية والمنهجية ناضجة. واستمرت هذه الفترة من الحرب العالمية الأولى و 70 عاما من القرن ال20. الموضوع و منهجية العلوم ترتبط بشكل وثيق. ممثل من هذه المرحلة هو عالم الاجتماع الروسي الأمريكي بيتيريم سوروكين، وقال انه خلق "نظام علم الاجتماع"، الذي يقوم على نظرية ومنهجية قياس الحراك الاجتماعي. ووفقا له، فإن المجتمع - مجموعة الحقيقي للتفاعل الناس، حيث يعتمد وضع هذا الموضوع على تصرفاته في مجالات الحراك الاجتماعي. يصف هذا الحكم، أولا وقبل كل شيء، وموضوع علم الاجتماع.

في الوقت الحاضر (في أواخر القرن 20th، في مطلع القرن ال21، فهم جديد للعلم، بديل الكلاسيكية ووفقا له، لم يكن هناك مجتمع في المركز وموضوع المجتمع كحرف الفعال بين أتباع نهج - .. A. تورين و P. . بورديو، وMG آرتشر البريطاني وجيدنز في الوقت الراهن، وأنهم يواجهون الأسئلة: هل رفض الفهم التقليدي للموضوع، أو ببساطة في حاجة إلى التطوير.