سوسيولوجيا الثقافة

سوسيولوجيا الثقافة - بل هو الانضباط مستقلة ذات الطابع العام، التي لديها حتى الآن عددا من المشاكل النظرية والمنهجية والعملية المتميزة.

أولا وقبل كل شيء، والباحثين أنفسهم تكشف عن حجم عدم التيقن من المفاهيم الرئيسية للانضباط - "الثقافة". ومن تقريبا شامل، وعدم وضوح حدوده ذلك أن هذا المفهوم يمكن وصفها بأنها تقريبا أي مظهر من مظاهر الحياة العامة. في هذا الفهم للموضوع، الذي يستكشف علم اجتماع الثقافة، قد تختلف تبعا لتفسير مصطلح "الثقافة"، مجموعة متنوعة من التوجهات المنهجية والنظرية التي تم تحديدها لإجراء دراسة خاصة.

وكان هذا الانضباط واحدة من الاتجاهات المؤثرة جدا من الدراسات الثقافية الغربية من القرن العشرين، والتي تم تقديمها من قبل عالم الاجتماع ماكس أدلر.

وكان من المفهوم العلاقة الثقافية والاجتماعية ككل، والأجزاء المكونة لها. يجب وفقا لثقافة L وايت تعتبر جانبا من جوانب كل العلاقات الاجتماعية المحتملة، لذلك علم الاجتماع لا يمكن فصلها عن الثقافة الاجتماعية.

في دراسة الثقافة من وجهة نظر علم الاجتماع المهم لتحديد النهج، وإبراز الأنشطة أو المكونات القيمة، والتي تسمح لك الجمع بين العناصر الثقافية في نظام لتحليل البيانات في مستويات هرمية مختلفة، وتطبيق أساليب كلا العلوم.

كان ممثلو أهم من علم اجتماع الثقافة، وكان عمل فيها قرار من المشكلات المنهجية والنظرية الهامة في هذه المناطق ويبر ويبر A.، T. بارسونز، يسلي Uayt، روبرت ميرتون، A.Mol وغيرها.

الثقافة - على حد سواء العملية و موضوع البحث، الذي يتناول علم اجتماع الثقافة. الثقافة هي حالة نوعية خاصة من المجتمع، والتي تتميز بعض المؤشرات المادية والروحية تنمية (إنتاج والعلوم والفنون والتعليم والرياضة والصحة والحماية الاجتماعية للمواطنين، والقانون، والسياسة، الخ)

من أجل فهم أكثر وضوحا جميع الجوانب التي تتعلق مشاكل الانضباط درس، يجب علينا أن نفهم أنه هو فرع معين من المعرفة، وتقع عند تقاطع مجالين اثنين هما: علم الاجتماع والثقافة. ويترتب على ذلك يدرس علم الاجتماع من أنماط الثقافة في معظم الثقافات، وأشكال مظاهر أنماط لها في النشاط البشري.

هناك العديد من الطرق التي سوسيولوجيا الثقافة يتناول موضوعها. في مجموعة واحدة من النهج مجتمعة، والتي تميل لوصف ثقافة في احصائيات لها. ضمن تشمل هذه المجموعة مثل هذه الجماعات باعتبارها نظريات كائن من القيم (axiologic) النص الرمزي نظرية (السيميائي).

وتتكون المجموعة الثانية من ارتفاع، والتي تصف ديناميكية الثقافة. ويمكن تعريفها على أنها، والألعاب، والاتصالات، ونظرية التكنولوجية ذات الصلة بالنشاط. وتضم المجموعة الثالثة النظريات التي تسمى ذاتية (يركز على الأنشطة الثقافية وسائل الإعلام) وتفاعلية (وتجيب على سؤال كيف تنظم الثقافة نفسها).

كل هذه النظريات والمناهج موجودة في التفاعل ويكمل كل منهما الآخر.

علم الاجتماع الثقافي يدرس الاتجاهات المتناقضة والعوامل التي تؤثر في نشأة ثقافة والصورة الشاملة للثقافة من منظور تنمية المجتمع. تشكل هذه المعرفة طبقات الفردية معقدة وتعتمد على كل العناصر الأخرى: الأنشطة والأساليب الإبداعية ( "تكنولوجيا") للنشاط البشري؛ إنشاء والحفاظ عليها والاستيعاب وانتقال الأفكار والمفاهيم والقيم الثقافية؛ تحليل الظواهر الثقافية، الخ

في السياق الثقافي للعلم الاجتماع دراسة أشكال ثابتة ومتكررة من علاقات الناس الاجتماعية داخل المجتمعات، وديناميات العلاقات الثقافية الناشئة، مما يعطي مؤشرا على درجة تطور العلاقات الاجتماعية والتقدم الثقافي أو الانحدار.