مقال غني على الفيلم "لم يكن لديك للذهاب الصيد"

تلاميذ المدارس كثيرا ما يطلب من المنزل لكتابة مقال على مواضيع مختلفة. في كثير من الأحيان مثل هذه المشاكل هي لوصف اللوحات. يجب على الآباء إعداد بعناية لتكون على استعداد لإخبار الطفل المحبوب من الفروق الدقيقة في مثل هذه الإبداعات. مقال عن فيلم "لا يجب أن تمر الصيد" قد تكون مجرد السرد، ويمكن أن يكون كاملا من المشاعر والخبرات. في أي حال، فإن الطفل لا يمكن التعامل مع هذه المهمة، لذلك الأمهات، الآباء والأجداد في حاجة الى معرفة جوانب هذا العمل.

كيفية وضع خطة لإنشاء

الولد أو البنت يمكن بسهولة كتابة مقال عن فيلم "لم يكن لديك للذهاب الصيد،" يجب وضع خطة، والانتقال الذي الطفل سوف تكون قادرة على السيطرة على المهمة. يمكن كتابة تسلسل تكون التالية:

1. مقدمة. هنا لا بد من وصف لفترة وجيزة ما النوع أعمال الفنان عادة. ثم الانتقال بسلاسة إلى الصورة العامة للأداء. هنا لا بد من حيث تعميمها على وصف ما مرت المؤلف في إنشائها.
2. الجزء الرئيسي. ثم يستطيع الطالب إعطاء العنان لخيال والكلمات الخاصة بك لوصف كل ما هو مبين في عمل فني. يجب عليك أولا الكتابة عن حقيقة أن أول ملفتة للانتباه. ثم عليك أن تصف ما يحدث في المقدمة والثانية طائرة الصورة.
3. الاستنتاج. هذا العمود أن تكتب لفترة وجيزة حول ما نشأت العواطف عند عرض العمل. ثم يجب عليك أن تقول لي ما حدث في الفيلم ينقل المؤلف وعما إذا كان الفن هو حقا جديرة بالاهتمام.

العمل على هذه الخطة، سيتم وصف الصورة الكاملة لبوبوفيتش في "ليس لدي الذهاب الى الصيد." سوف تكون مشبعة الكتابة، ونقل الفكرة الأساسية للمؤلف.

ما العواطف لا تحتاج لتصب في قصة

ومن الواضح أن كل كتابة تصورهم. بشكل عام، فمن الضروري لوصف كل العواطف التي يعبر عنها في الإبداع الفني. ويمكن أن يكون:

• الخبرات.
• الرحمة.
• شفقة.
• التعاطف.
• مفاجأة.
• الفرح.

بشكل عام، فإن كل طالب في المدرسة يكون قادرا على فهم نفسك، ما هي المشاعر هو يختبر، وتبحث في قماش أو اللوحة صورة في كتاب عن الأدب.

مقال جميل على الفيلم "لم يكن لديك للذهاب الصيد"

يجب أن تأخذ من الوقت في التفكير في القصة. فقط في هذه الحالة تكوين فيلم "لا يجب أن تمر الصيد" ستكون جميلة وموجزة. على سبيل المثال، يمكن للطلاب تظهر أفكار الإبداعات التالية:

***

وبالنظر إلى الصورة، ويمكنني أن أقول أن المؤلف هو أيضا قادرة على نقل مشاعرهم. والألوان المختارة جيدا والتركيز في المنتج يساعد على تزج نفسها تماما في القصة التي تجري على قماش.

في المقدمة وينظر صبي يصب في البكاء. على الأرجح، وقال انه يجري بشكل سيء، والتي تم خلالها والده يعاقب ولم تأخذ في رحلة صيد. بدا الصبي نادم، وقال انه يريد فعلا في البكاء. لكنه، وكأنه رجل المستقبل، تكافح من أجل السيطرة على نفسه، لأنه يدرك أنه يستحق هذه العقوبة. لا يزال آسف جدا Maltz. بعد كل شيء، كان لديه رغبة قوية لزيارة هذا الحدث المثير، مثل صيد الأسماك.

في الخلفية وينظر أخ وأخت الأولاد. فهي مثل يهزأون به قائلين "نفسه لإلقاء اللوم، يستحقه." شقيقة، وربما سعيد أن أخاه يبقى معها ولا تكون بالملل. أخ بكل قوة في محاولة لإظهار مدى سعادته هو أنه لم يعد لديه عقاب الأب. أبي، على الأرجح، النظر في ما هو الصيد اليوم. وقال انه لا تولي اهتماما لالابن الأصغر.

وأعتقد أن الفنان قادر على نقل تماما مشاعر وعواطف أولئك الذين وصفت على قماش. لدي انطباع أنه أنا، ولد فقير، الذي يضر ودمرتها حقيقة أن ليس حلما يتحقق لرحلة صيد الصباح.

مقال-وصف اللوحة "لم يكن لديك للذهاب الصيد" لتلاميذ المدارس

وعندما سئل الأطفال لكتابة أفكارهم حول العمل الفني يجب أن يكون على مذكرة عدة أنواع من هذه الإبداعات لنقول طفلك عن ما يجب أن يكون عن عمل. على سبيل المثال، يمكنك أن تأخذ مقال صورة على "لم يكن لديك للذهاب الصيد":

***

المؤلف في عمله صورت القرويين العاديين في بيئتهم المعتادة. الفنان ينقل مشاعر الناس الذين هم الشخصيات الرئيسية في العمل.

في المقدمة وينظر صبي بالاحباط. كان يريد حقا أن يذهب الصيد مع والده وأخيه الأكبر، ولكن لسبب ما لم يأت. طغت مع المشاعر، مشاعر الذنب ورغبة لا تصدق لصيد السمك، الصبي خدوش رأسه والتفكير في تصرفاتهم.

في الخلفية يسر أن شقيقه يعاقب، شقيقة. أخ كبير يشعر وكأنه بطل، لأنه هو الذهاب الى الذهاب الى الصيد مع والدي، وساخرا ينظر إلى أصغرهم. والد مغمورة كلها في هذا الحدث المرتقب. وهو يتم إرسال مشية واثقة إلى البركة وحتى لا تبدو على الصبي الصغير.

الكاتب سلم في لوحاته المشاعر الحقيقية. كنت أريد أن يشعر بالاسف لطفل صغير، وجعل نقطة من شقيقه الأكبر وشقيقته.

يمكنك أيضا إرسال تكوين أقل عاطفية. اللوحة العذراء: "لا يجب أن تمر الصيد" تنتقل في زوايا مختلفة.

***

في الصورة أرى عائلة القرية. الكاتب لاختيار الحق في الجمع بين الألوان، لذلك ينظر إلى المنتج بسهولة. وتجدر الإشارة إلى أن يتم نقل العواطف أيضا على أكمل وجه.

البطل الرئيسي للفيلم هو مذنب قبل والده الصبي. جاء أبي مع أكبر عقوبة ممكنة بالنسبة له، لا يأخذه جانبا في رحلة صيد. كامل من اليأس، والصبي ربما يفكر في كيفية التصرف في المرة القادمة. شقيقة وشقيق يضحكون أصغر عضو في الأسرة. أب يتحرك هادف على طول الطريق سلفا مقدما.

وقد تمكن الفنان للتعبير عن المشاعر بشكل جيد، لجعل الصورة حية ويعكس ما يحدث.

كيفية مساعدة طفلك على كتابة مقال على الصورة

وليس من الضروري للقيام بهذه المهمة لابنك أو ابنتك. الأطفال في سن المدرسة قد جيدا أنفسهم للتعبير عن افكارهم. الآباء بحاجة فقط ليقول الترتيب الذي لكتابة العرض من أجل الحصول على أعلى الدرجات، وماذا التركيز عليها.