Vygotskiy ليف سيمينوفيتش - عالم النفس الشهير السوفياتي

نوفمبر الخامس ألف 896، في روسيا البيضاء، في مدينة أورشا ولد ليف فيجوتسكي سيمينوفيتش. عالم النفس الشهير السوفياتي في المستقبل ولدت في عائلة من الموظفين.

فيجوتسكي ليف سيمينوفيتش: سيرة

التعليم ليو عقد من قبل والده، وهو مدرس S. Ashpits، والذي يعرف بسبب إدخال طريقته في الحوار السقراطي. في ألف وتسعمائة والسنة السابعة عشرة من ليف سيمينوفيتش تخرج من كلية الحقوق في جامعة (موسكو)، وفي الوقت نفسه قسم التاريخ والفلسفة من الجامعة. Shinyavskogo. بعد ذلك، عمل مدرسا في مدينة غوميل. في جامعة موسكو للفيجوتسكي ليف سيمينوفيتش وقال انه يبدأ العمل في عام 1924. في وقت لاحق (1929) أنه defectology نظمت معهد التجريبية، التي كان يرأسها. كان EDI المدرسة البلدية للأطفال الذين يعانون من مشاكل سلوكية. في عام 1925 دافع ليف سيمينوفيتش أطروحته. موضوعه - "علم النفس من الفن". في ذلك أثبت أن الفن - وهو ما يعني تحول الفرد. وقد نشر هذا العمل بعد وفاة المؤلف. في فصل الصيف من العام نفسه، والمرة الوحيدة في حياته، وكان موظف في مفوضية الشعب سافر إلى الخارج للمشاركة في مؤتمر لتعليم الأطفال الصم إلى لندن.

في عام 1933 قام فيجوتسكي جنبا إلى جنب مع II Danyushevskii دراسة الأطفال الذين يعانون من اضطرابات الكلام. وفي وقت لاحق، وقال انه حاضر في الكليات والجامعات من خاركوف، لينينغراد وموسكو.

أستاذ علم النفس

في الوقت الذي كان فيه علم النفس السوفيتي كانت تعاني إعادة الهيكلة على أساس الماركسية (استغرق Vygotskiy ليف سيمينوفيتش بدور نشط في ذلك)، هو ظهوره كعالم. وتحليل نقدي للمفاهيم الفلسفية والنفسية. يجب فيجوتسكي التمييز بين نوعين من السلوك - نتيجة التنمية الثقافية للمجتمع والبيئة الطبيعية (نتيجة للتطور البيولوجي السريع)، والتي تنصهر معا.

أنشطة فيجوتسكي في السنوات الأخيرة

دراسة بنية وعيه كان النشاط الأكاديمي الرئيسي في السنوات الأخيرة من حياته. في عام 1934 كتب Vygotskiy ليف سيمينوفيتش ورقة "الفكر والتعبير"، والتي أصبحت أساس علم اللغة النفسي السوفياتية. ليف سيمينوفيتش غالبا ما تسمى موزارت في علم النفس. لم يكن لديه التعليم الخاص. وربما لهذا السبب يمكن أن نلقي نظرة أخرى على المشاكل في علم النفس.

تأثير فيجوتسكي

يونيو الحادي عشر تسعة عشر سنة الرابعة والثلاثين، في سن سبعة وثلاثين عاما، توفي ليف سيمينوفيتش في موسكو من مرض السل. في 30S في الاتحاد السوفيتي بدأت إعادة تقييم وجهات النظر حول الثقافة والعلوم. ونتيجة لأعمال علماء النفس عظيم قد نسي، وفقط في 50s بدأ عمله لنشر مرة أخرى.

أصبح Vygotskiy ليف سيمينوفيتش ونظريته الثقافية التاريخية أساس أكبر من المدرسة السوفييتية علم النفس. بدأت أتباعه P. يا. جالبيرين، L. I. Bozhovich، P. I. زينتشينكو وغيرهم. وبحلول السبعينات، نظرية فيجوتسكي من العلماء الأميركيين المهتمين في علم النفس. وقد ترجمت أعماله الرئيسية وأصبحت أساس علم النفس التعليمي في الولايات المتحدة.