الأحداث في التربية الوطنية في المدارس: خطة البرنامج النصي

دعا باتريوت الرجل الذي يحب حقا ان بلاده على استعداد للدفاع عنها في حال وجود خطر حقيقي، يريد الازدهار الوطن والتنمية.

كيف تصبح رجل وطني

الأحداث في التربية الوطنية في المدارس تهدف إلى غرس جيل الشباب فخر للأرض وطنهم، والبلد. مع ولادة الوطنيون الصادقون لا تحصل. شكلت الصفات مماثلة في دراسة تاريخ أمتهم والتقاليد الوطنية، في عملية التواصل مع الطبيعة.

دور الأسرة

على الرغم من حقيقة أنه في السنوات الأخيرة قامت بشكل متزايد إلى التعليم العسكري وطنية في المدارس، وأسس الصفات المدنية تنشأ في الأسرة. ان ذلك يعتمد على تشكيل الآباء الطبيعي التعلق الطفل في الفن الشعبي. لهذه الأم قراءة الحكايات الشعبية الطفل، والغناء التهويدات. فإنه يأخذ مكان في الأسرة من التنمية الثقافية الأصلية للطفل تنتقل أنماط السلوك و القيم العائلية.

قيمة المدرسة في تشكيل الوطنية

أجرت جميع الأنشطة على تعليم وطني في علاقة وثيقة مع العائلة في مدرسة ابتدائية. هذا التفاعل من المعلمين والأسرة يعطي نتيجة القصوى - تشكيل وطني الشباب. وتنفذ تدابير للتعليم المدني وطني في المدرسة مع الاتجاه الروحي والأخلاقي. مفاهيم مثل واجب، والشرف والضمير، في العالم الحديث، للأسف، فقدت قيمتها الحقيقية.

المراحل الوطنية

يجب أن يبدأ العمل على تعليم مواطن مثقف جدا وصادقة مع 6-7 سنوات من العمر، وهذا هو، في الفئة الأكبر سنا من رياض الأطفال. للقيام بذلك، المعلم يدخل الأطفال إلى قواعد السلوك الاجتماعي والمعايير الأخلاقية. مبنية على أحداث التربية الوطنية في المدارس وفقا للخطة. ليتم تمثيل الطبقات الأصغر سنا في شكل لعب الأدوار، والتعلم على مستوى كبار تنقسم إلى المشاريع الفردية والجماعية.

تخطيط

خطة تدابير على التربية الوطنية في المدارس هو العام الدراسي. يحدد جميع تطورا كبيرا من المدرسة، الحي، ومستويات إقليمية تهدف إلى تنمية المواطنة لدى الطلاب. هناك العديد من المجالات الرئيسية التي يتم عزلها في تخطيط النشاط الروحي والأخلاقي في المؤسسة التعليمية:

• تشكيل مشاعر وطنية، والموقف المتسامح تجاه حقوق الإنسان والحريات، وتطور الحضارة.
• تعزيز احترام الحياة، والعمل الجاد.
• تشكيل مرفق إلى نمط حياة صحي، والقيم الأسرية.
• احترام الطبيعة.
• تطوير الإحساس بالجمال، والإدراك الصحيح للقيم الثقافية والفنية.

إشراك الجمهور

لتشكيل الطلاب مثل هذه المشاعر ليست كافية لعمل المعلمين، وجهود الآباء والأمهات. وينبغي أن تتضمن الأحداث على التربية الوطنية في المدارس مقابلات مع أفراد الجمهور، بهدف تشكيل الصفات الأخلاقية للقواعد السلوك الاجتماعي. Subbotniki، والرحلات الميدانية التي تهدف إلى تشكيل الثقافة البيئية، بالتعاون مع أولياء الأمور وممثلي السلطات المحلية.

ألعاب الأعمال، ساعة دراسية، والأحزاب موضوع للمساعدة في تنفيذ المعلم التربية الوطنية في المدارس. النصي الحدث يمكن تطويرها من قبل المعلم أو أخذ نسخة جاهزة إنشاؤها من قبل الزملاء.

الغرض من التربية الروحية والأخلاقية

وهو عنصر أساسي في التعليم المدرسي، بهدف تشكيل جيل الشباب مثل هذه الصفات والعناية واللطف والصدق. في كثير من الأحيان التدابير على التربية الوطنية في المدارس والخصوصية الثقافية والتاريخية. يحاول المعلم لجلب الأطفال احترام الجذور التاريخية، والطبيعة، والناس. جنبا إلى جنب مع والديهم، وأعضاء من المعلمين العام تهيئة الظروف من أجل التسامح لممثلي الأديان ومختلف الجنسيات. كل مدرسة بتطوير خطة عملها الشهر التربية الوطنية في المدارس، في محاولة لجذب أكبر عدد ممكن من التلاميذ والمعلمين وأولياء الأمور. التقاليد في الثقافة الروسية كثيرا، مهمة إعداد المعلمين وتشمل الشعور الطلاب بالمسؤولية تجاه الأسرة والدولة والوطن، غرس حب للطبيعة المنطقة.

عينة D

نحن نقدم وضع تدابير على التربية الوطنية في المدارس. وهي مصممة لمعلم الصف على مستوى المدارس العليا.

نظار "أونيجا - وهي بلدة تقع في البحر الابيض"

الغرض: تشكيل للحب لمدينتهم الأم، وطبيعة وطنهم.

الجانب التعليمي: تشكيل موقف المدني والألفة مع الأرض الأم، وتطوير المهارات في العمل مع أجهزة الكمبيوتر.

الجانب التعليمي: شكل الحب والمسؤولية عن الطبيعة.

تطوير الجانب: لتطوير مهارات الاتصال.

لأول مرة للتسوية في باحة الكنيسة يذكر أونيجا النظام الأساسي للسفياتوسلاف Olegovich 1137. في القرن ال16 وأونيجا - مركز بناء السفن الشمالية. ذهبت البحارة بومورسكي على السفن التي تم بناؤها onezhanami لسفالبارد في النرويج. في عام 1799، على مجموعة في بودبوروجيي السفينة "النسر" وصلوا ألاسكا. "مسكينة أونيجا والنظرات للأسف في عيون الجميع يمر ... هناك في ذلك المنازل أنيق - اثنان، ثلاثة، لكنها هي موطن لمكتب الغنية والغابات، الذين وجدوا مأوى في هذه المدينة ..." (Maksimov S. B.، "السنة في الشمال "، ص 62). "إن الشمس شون أونيغا ... امع على الكنيسة حجر الجبل ... حتى بناء الحجر مبيض، اتضح أن تكون الخزانة الخزانة دون تغيير ..." (Maksimov S. V.، "السنة في الشمال"، ص 62).

المعلم: "في منتصف القرن 20 كان أونيجا مدينة جميلة ونظيفة والديك الكثير من الوقت الذي يقضيه على تحسين المدينة المفضلة لديك ما نراه الآن زجاجات القذرة تكمن في الشوارع، والبلاستيك لا أحد التعبئة والتغليف يهتم بنظافة المدينة .. .. هل أنت ونبقى غير مبالين بما يحدث في مدينتنا؟ "

الرجال: "بالطبع لا".

المعلم: "يا رجال، دعونا نفكر معا يمكننا القيام به لمدينتنا."

الرجال يعملون بشكل جماعي، في محاولة لصياغة ما في وسعهم لمساعدة المدينة.

الاقتراحات:

1. تخضير المناطق مشكلة والمناطق الواقعة على طول الطرق.
2. ضع في الشوارع المزيد من مكبات النفايات.
3. إنشاء موقع للكلب سيرا على الأقدام.
4. نشر الوعي البيئي لدى الأطفال من سن مبكرة. للقيام بذلك، تنفيذ مختلف الألعاب البيئية والمهرجانات البيئية والمسابقات والفعاليات والحملات، وإنشاء المتاحف البيئية المهتمة في البيئة من الأطفال.
5. تعزيز الدفاع عن البيئة (لوحات، والإعلانات، والصحافة والتلفزيون).
6. إنشاء "المخابرات الأخضر" (الطلاب). "الكشافة الخضراء" ستراقب نظافة المدينة، لتنفيذ تنظيف البيئة.

المعلم: "العيش في بيئة نظيفة أو تخبط في اختيار الطين وربما واضح لنا جميعا، سكان أونيجا، وهذا ليس استثناء، فإننا نرى من حولهم المزهرة الأشجار، وليس القمامة كومة جعل أونيجا مدينة نظيفة ومريحة - لدينا؟!.! مشكلة عامة، وهذا لا يمكن أن يتحقق، وتحقيق فقط أن الشيء الرئيسي -.! هم الناس، وتحل جميع المشاكل "

الخلاصة: في سياق الرجال ليسوا فقط أكثر وعيا من مدينة نظار الخاصة بهم، انهم يحاولون وضع تدابير من شأنها أن تساعد مدينته.

لعبة الرياضة العسكرية "البرق الصيف"

الهدف: خلق شعور بالمسؤولية المدنية بين جيل الشباب.

المهام الحدث:

• تشكيل مهارات نمط حياة صحي.
• التنمية التي تهم تاريخ وطنه.
• إعداد المدافعين المستقبل للوطن الام.

التخطيط لهذا الحدث. للبدء في موازية من 10-11 طلاب الصف تشكيل فرق من 3-4. الرجال تأتي مع الاسم، شعار، قائد مفرزة المختار. المعلمين على تطوير مهام لكل مرحلة من مراحل اللعبة، والعمل في تعاون وثيق مع وحدة عسكرية (إن وجدت)، وقسم مفوضية العسكرية، خدمات الإطفاء. مدرس التاريخ تستعد للقضايا المشاركين عبة يتعلق بالتواريخ تاريخية مثيرة للاهتمام وهامة من وطنهم. المعلم OBZH جنبا إلى جنب مع ممثلي خدمات الإطفاء هو المسؤول عن مرحلة "الحماية الكيمياوية". معلم التربية البدنية في زوج مع مكتب تجنيد (أو الشرطة) يعتقد تصرفات الشباب المدافعين عن الوطن الام خلال "ذكي وشجاع." يتم إدخال الأطفال إلى معايير التسجيل في كل مرحلة من مراحل اللعبة. في النهاية، تلخيص، منح الفائزين.

وقد اكتسبت العلاقة بين المدرسة والجماعية عسكرية بارزة في السنوات الأخيرة. خلال العمل المشترك من المعلمين والعسكريين في البلاد، وعدد وافر من معسكرات الجيش وطني. بالإضافة إلى التدريب الميداني، لقاءات مع تلاميذ المدارس العسكرية لديها فرصة لتحسين حالتهم الصحية، لمعرفة المزيد عن التقاليد الشعبية وثقافة وطنهم.

استنتاج

نظام التعليم العسكري وطنية، التي أنشئت في المؤسسات التعليمية، ويساعد على إعداد الأطفال للدفاع عن البلاد، مما يجعل العمل من أعضاء هيئة التدريس متماسكة ومنتظمة ومتسقة، مركزة. كان ذلك قبل وضع المدرسة مثل مهمة هامة وعاجلة، وتشكيل وطني حقيقي لروسيا. تم وضع معايير جديدة الحكومة الاتحادية لضمان أن المعلم الحديث لديه فرصة حقيقية لتحقيق الوطنيين الروس صحيح. برامج خاصة لتعزيز المواطنة في جيل الشباب وقدم في مؤسسات ما قبل الدولة. فقط في حالة الأنشطة المشتركة من الآباء والأمهات، والمعلمين، ويمكن للسلطات التعامل مع هذه المهمة الصعبة والمسؤولة.