نظار: "الاحتلال"، "مهنتي في المستقبل"، "نحن بحاجة إلى مهنة"

ومن بين تلك المشاكل التربوية والتعليمية التي تواجه المعلمين في المقام الأول ومن المؤكد أن القضايا المتعلقة التربية الأخلاقية والعمل من الأطفال. ذات أهمية خاصة للمعلم هو تشكيل فهم الطلاب لأهميتها في حياة البلاد من حيث اختيار المهنة.

وتسترشد النظرية والممارسة التربوية التي كتبها formirvoanie في الأطفال فكرة أن العمل هو مظهر من مظاهر الرعاية لكل فرد من أفراد المجتمع عن بعضها البعض.

مهمة هامة

المعلم يجب إدخال الأطفال إلى تلك الأعمال التي تقوم بها الكبار. وهكذا، وقال انه يجعل الخطوات الأولى، والتي تبين تلاميذهم جديدة لعالمهم من المهن. ساعة الطبقة على موضوع الأطفال يؤدي إلى إدراك أن كل شخص ينبغي أن تصبح خبير حقيقي في هذا المجال. مع التأكيد على ضرورة وأهمية كل من المهن وشدد على أن كل القيم الإنسانية التي هي في شكل كائنات الثقافة الروحية والمادية، فإنه من الصعب اقامة رجل.

الهدف الأساسي

الطبقة ساعة على "المهن" يقدم الأطفال إلى العمل الكبار. الغرض الرئيسي منه هو ليس فقط للحصول على معرفة محددة لكل طفل. الطبقة ساعة على "المهن" يجب إعطاء الطالب فكرة عن العمل وتثير الاهتمام به والمحبة.

وفي الوقت نفسه المعلم يحل مشكلة تؤثر على سلوك الطلاب. ويدعو لهم الرغبة في العمل بعناية ونزاهة.

نظار التنمية "مهنتي في المستقبل" هو عبارة عن تجميع لخطة الأنشطة اللاصفية. النظر في النقاط الرئيسية في التفاصيل.

المهام

ما ينبغي القيام به حول هذا الموضوع نظار؟ اختيار المهنة - مسألة خطيرة. وهذا هو السبب في أن المعلم ينبغي أن تشكل في طلابهم فهم دور العمل في حياة المجتمع البشري. والمهمة العاجلة المعلم هو وضع مصلحة الطفل في مهن الآباء والأمهات. ومن المهم أيضا أن تولي اهتماما لدرجة أن الناس لديهم، ضمن دائرة الاتصالات الطلاب.

نظار التنمية "مهنتي المستقبلية" ينبغي أن تأخذ في الاعتبار حقيقة أن المعلم سوف تؤدي المهام التالية:

- تحديد مستوى تكوين في الأطفال الخطط المهنية الشخصية، وكذلك درجة الاستعداد المهني؛
- التعريف مع قواعد اختيار التخصص، والتي ينبغي أن تقوم على احتياجات سوق العمل، وتأخذ بعين الاعتبار الخصائص الشخصية للشخص.
- توفير المعلومات عن الأوضاع الحالية للتعليم المهني الحديث.

نظار "مهنة المستقبل بلادي" (مدرسة ابتدائية) والذي عقد من أجل تطوير ذاكرة الطفل والتفكير المنطقي، والقدرة على التفاعل ثقافيا مع بعضها البعض ويكون لها خطاب متماسك.

أنشطة التعلم العالمية

في السنوات الأخيرة كان هناك الكثير من التغييرات في نظام التعليم. وأنها أدت إلى إعادة التفكير في المعلمين من أساليب التكنولوجيا والتعليم. حتى الآن، ويتم التركيز الرئيسي للعملية التعليمية على تنمية قدرة الأطفال على إقامة علاقات مع الآخرين، والقدرة على تحليل أعمالهم والكلمات. وبالإضافة إلى ذلك، من المهم للطلاب لتطوير آفاقهم من أجل أن يكون جاهزا لمصلحة المستمع والمتكلم. وتسمى كل هذه المهارات لمرفق البيئة العالمية ECU (الإجراءات التعليمية العالمية).

ويهدف نظار "إن اختيار المهنة" لتطوير:

1. ACU شخصية. يجب أن تتجلى هذه في الاختيار السليم للوعي الأطفال مهنتهم، وكذلك في محاولة لتحسين تنميتها، ووضع التقييم الصحيح لنجاح أنشطته التدريبية.

2. مراعاة ECU. يجب أن يكون التعبير عنها ويرجع ذلك إلى استيعاب الأفكار حول مهنة فضلا عن فهم ما هو المكان المواقع المدينة حيث يعيش الأطفال، ما مجال إنتاج أنها وضعت، ما هو العمل للسكان، وما يشكل قائمة المهن التي لا غنى عنها لتحقيق الازدهار والتنمية الكاملة من القرية.

3. metasubject ACU. كيف الأطفال على فهم العالم الجديد من المهن بالنسبة لهم؟ نظار لمساعدة الطلاب تجد طريقها إلى المزيد والكتب والموسوعات. في هذه الحالة، يتحدث المعلم عن إمكانيات تقنيات الإنترنت ويعطي الأطفال معرفة البناء السليم والديكور العروض والخطب.

4. ACU التنظيمي. أنها تسمح للأطفال لمساعدة المعلمين على تحديد وصياغة الغرض من الأنشطة اللاصفية، وللتخطيط الخطوات التالية لحل المشكلة.

5. الاتصالات ACU. أنها تساعد الأطفال على تعلم الاستماع، فهم في الوقت نفسه نحن من الآخرين، لإصدار الأفكار الخاصة عن طريق الفم، لمتابعة قواعد التواصل والسلوك.

6. ACU المعرفي. مع مساعدتهم، وتسترشد الأطفال في نظام المعرفة، والبحث عن المعلومات التي يحتاجون إليها، والعثور على إجابات على الأسئلة الواردة في النص المقدم الرسوم التوضيحية، وتحديد علامات مهنة وإعطائها وصفا موجزا.

معدات

نظار "مهنتي المستقبلية" يتطلب التدريب ليس فقط خطة النظرية. يجب أن تكون مجهزة مجلس الوزراء مع جهاز عرض مصممة لعرض العروض التقديمية والرسومات من ممثلي المهن المختلفة، والكمبيوتر، والملصقات والصور وغيرها كل هذا يتوقف على الطريقة التي المعلم سوف تنفق أنشطتها اللاصفية.

قبل البدء في المحادثة، يجب أن تتحول المعلم على الشاشة الشريحة الأولى من العرض الذي قدمه له استعداد. ينبغي أن يكون اسم الموضوع، والتي تعتبر ساعة باردة، وكتب - "مهنتي في المستقبل".

مقدمة

بعد إعداد المعدات ويتم تشغيل جهاز العرض المعلم تنفق جزءا من المعلومات الحدث. وقال انه يبدأ بمقدمة. في هذا الجزء من ساعات الدراسة يجب أن تناقش مع الطلاب القواعد، وأنها ينبغي أن يسترشد في اختيار المهنة، وكذلك التركيز على توعية الأطفال في الاختيار. ويجب أن يشير المعلم أيضا إلى التلاميذ أن اختيار المهنة يجب أن تتلاءم مع الخصائص الفردية لكل شخص.

سوق العمل الحديث يجعل من الواضح أن أهمية كبيرة لفي البحث عن عمل ناجحة لها سمات الشخصية معينة، مثل:

- الاستعداد للحفاظ على اكتساب مهارات جديدة.
- مهارات الاتصال؛
- المسؤولية؛
- الاستقلال؛
- التوجه لتحقيق أهدافك، الخ

عامل مهم

في كلمته الافتتاحية، أن المعلم يؤكد أن العالم موجود المهن اليوم كبيرة، ولكن غير متناسقة. في مختلف قطاعات الاقتصاد يمكن الحصول على وظيفة ما يقرب من 50 آلاف من التخصصات. وبالإضافة إلى ذلك، في كل عام هناك ما يصل إلى خمسمائة فرصة عمل جديدة. تقريبا بصيغتها المعدلة، وأحيانا يختفي تماما.

الحديث عن مهنة

الحديث مع الأطفال ما زال نظار. مهنة، كما يقول المعلم، هي الكلمة التي تتكون من اثنين اللاتينية. أول واحد يبدو وكأنه المهنيه، وهو ما يعني توظيف متخصص أو غير رسمية. الكلمة الثانية - profiteor. في الترجمة الحرفية - "يعلن أعمالهم."

مهنة ليست مثل العمل الأصلي. فهو يتطلب مستوى معين من التدريب. هذا هو السبب بكل موضوع ذي صلة أن تعتبر الطبقة ساعة. مهنة ويمكن اختيار في الحياة أكثر من مرة. يتم تحديد أولا وقبل كل شخص، وكقاعدة عامة، إذا مهنته هي مسألة فنية. كان آخرها الاختيار الذي قبل الناس الذين يريدون الذهاب إلى السياسة أو العلوم.

ما هي المتطلبات يمكن تقديمه لهذه المهنة؟ شاب يقف أمام أحد الخيارات الهامة في الحياة، فمن الضروري أن حصل وقد زعم تخصص من قبل رب العمل، اليوم، ليس فقط، ولكن بعد 2 أو 3 عقود. ويسمى هذا الوضع استقرار الطلب.

ما الذي لم يحضر المدرسة المعلم، وقضاء الوقت معهم مثل هذا الوقت العظيم؟ A المهنة التي تعتبر الأبدية، هو المعلم والطبيب، باني ومرب. موضعي جدا في الوقت الحاضر صناعة الكيماويات والنقل، والاتصالات، والتكنولوجيا الفائقة. عند تقاطع المجالات التقليدية من المهنيين العمل الاجتماعي، وأولئك الذين ينفذون أنشطتهم على إدارة الاقتصاد.

ولكن من أجل العمل بنجاح، سوف تحتاج إلى أن يكون الدافع للعمل، تظهر مهارات الاتصال العالية والصفات الشخصية، فضلا عن أن تكون مستعدة لالتحسين المستمر لمهاراتهم.

على الطلب في المجتمع كما ينبغي أن يؤدي المعلم الحديث، وإجراء الطبقة ساعة تخصص معين. احتلال منطقة، إذا في المؤسسات المختلفة من العاملين المنطقة ومنطقة مطلوبة. من أجل الحصول على مصدر ثابت للدخل، ينبغي للشاب يسعى للحصول على مثل هذا التخصص. إن تحقيق هذا الهدف يتوقف على الإرادة والعزيمة.

مهنتك

كيفية اختيار تخصص معين، ويجب أن يوضح المعلم، وعقد نظار. مهنة المطلوب - وهذا ليس هو أهم معيار لهذا القرار. وفي هذا الصدد، من المهم أن تأخذ في الاعتبار مصالح الفرد، والقدرة المتوافرة لديها، الحالة الصحية، والحاجة لقطاع الأعمال في الإطارات. تقليديا، كل هذه المعايير يمكن وصفها بعبارة "أريد" و "لا أستطيع" و "يجب".

وهكذا، نرى الجانب الأول. مفهوم "أريد" تعني المصالح والميول، والرغبة في معرفة أي موضوع والرغبة في فعل دراسته. "أستطيع" - ليس هذا البعض، وطبيعة سعة البيانات، وكذلك صحة الإنسان. المعيار الأول هو مفتاح النجاح في أداء أي نشاط، العامل تستوعب بسهولة واجباتهم بشكل خلاق وينفذ لهم. ولكن كلمة "يجب" يدل على الحاجة للشركات والمؤسسات في أطر مختلفة.

مع مزيج من كل هذه الجوانب، يمكنك تحديد أفضل طريقة للحصول على شاب التخصص.

الحديث عن الأخطاء الشائعة

يجب اختيار مهنة الجميع القيام بنفسها. في نفس الوقت من المهم تجنب الأخطاء مثل:

- بعد مشورة الآخرين.
- الاختيار الذي "لشركة".
- عدم وجود معلومات حول التخصص والجهل من سماتهم الشخصية.
- اختيار مهنة جذابة الخارجية؛
- القبول في أقرب مدرسة ثانوية من المنزل.

لعبة التوجيه المهني

استخدامها بشكل فعال جدا، إذا كان الحدث هو "مهنتي المستقبلية" - ساعة باردة (الصف 4). على سبيل المثال، وهو مدرس ويمكن أن تقدم اللعبة التوجيه المهني يسمى "O اكي مان!". أنه يحتوي على أسئلة حول المحتوى من التخصصات والأشياء وظروف العمل، فضلا عن خبراء حقيقيين في مجال عملهم.

إن الأجوبة على هذه الأسئلة تساعد في توجيه الأطفال جيدة حول موضوع "مهنتي المستقبلية" - ساعة باردة (الصف 4). من أجل منهجة معرفة الطلاب الصغار حول العالم من العمل، يمكن للمعلم إجراء لعبة "رحلة إلى ماجستير في المدينة." يقدم المعلم للأطفال خطة مساحة كل منها ينتمي إلى المجال المهني بشكل خاص. في نفس الوقت يجب على الأطفال استدعاء الشوارع وأزقة المدينة والمكان على متن الطائرة من بعض المؤسسات والشركات.

يمكن القيام ألعاب مشابهة للخروج، وفي مثل هذا الحدث، وساعة الطبقة "مهنتي المستقبلية" (الصف 5). وسوف تساعد الأطفال على فهم والأهمية الاجتماعية للعمل الإنساني.

وسيتم تنفيذ نظار "مهنتي المستقبلية" (الفئة 5) على نحو فعال إذا كان المعلم سوف تدرج في خطتها للألعاب التعليمية. من بينها، مثل "الكل من اجل الكل"، "الأبجدية الاقتصادية"، الخ.

استنتاج

في نهاية مربية الصف يروي الأطفال حول ما يتم تغطية الموضوع في هذا الحدث، مع التقت بعض المهن الرجال.

يجب أن تتم جميع الأعمال من تكتم تشير إلى المعلم للأطفال أن الاختيار الصحيح للتخصص ستحدد نجاح في الحياة. العمل المفضل ومهنة مثيرة للاهتمام - انه لامر جيد، والتي هي أكثر تكلفة. درجة الماجستير في حرفتهم وليس فقط بشكل جيد وبصراحة كسب أموالهم، واحترام من قبل الشعب.