تحليل العمل التربوي في النصف 1ST في المدرسة

أي مؤسسة تعليمية لديها ليس فقط التربوية، ولكن أيضا وظيفة تعليمية.

والغرض من التعليم المدرسي

التحليل النوعي العمل التربوي لمدة ربع يوحي تحديد الأهداف الصحيحة. وتتمثل أهم مهمة التعليم يجب أن يكون الطلاب على خلق ظروف مواتية للمعلم التنمية الكاملة لشخصية الطفل، تطوير الذات والتعبير عن الذات من التلاميذ. وينعكس هذا الهدف ليس فقط في الخطة الأولية لعمل المعلم من الدرجة، ولكن في ربع والتقارير نصف السنوية.

مهام العمل التربوي

تحليل الأنشطة التعليمية للطبقة ينطوي على تقييم دمج المهارات الأكاديمية في اللاصفية والأنشطة اللامنهجية، لمشاهدة معالم المدينة. المهام التي تؤخذ في الاعتبار عند تلخيصه للعمل مدرس الفصل، ما يلي:

• تشكيل الوعي المدني والوطني، والقيم الأخلاقية والروحية لدى الطلاب.
• تحسين العمل مع الفئة، وتشكيل عادات الأكل الصحية.
• تحسين جودة الاتصالات، وتطوير التسامح؛
• تفعيل الذات في فئة الإمكانيات الجماعية والإبداعية للطلاب.
• التفاعل مع الآباء والأمهات، والعمل على تشكيل القيم العائلية.

أقسام التقرير على العمل التربوي

ينبغي أن يشمل التحليل المعتاد العمل التربوي تقريرا مفصلا عن أنشطة خطة المدنية الوطنية والجمالية. وبالإضافة إلى ذلك، اللازمة لتحديد النشاطات الصفية في الرياضة والترفيه، والتوجيه البيئي.

الاتجاه المدنية وطني

وأوضحت أهمية هذا المجال من العمل التربوي للمعلم الصف الحاجة لتطوير الجيل الجديد من الصفات المشتركة: الحب للأرض الأم، بلدهم. عندما يكون النشاط الهادف لناقلات الحالية ليست المعلمين فقط، ولكن أيضا المجتمع المدرسي بأكمله، يتعلم الأطفال عن مسؤولياتها الدستورية، وأهمية أداء الواجب. ويمكن أن تشمل تحليل كامل من العمل التربوي لمدة ستة أشهر تقرير مصور عن الأنشطة المتصلة 9 مايو. مؤخرا أصبح من شعبية لاستدعاء أسماء مدرسة أبطال الاتحاد السوفيتي. من أجل لمؤسسة تعليمية منحت هذا الشرف وحصل رسميا الحق في استدعاء اسم البطل، لأول مرة في المدرسة وضعت خطة عمل تتعلق مقدمة لحياة وإنجازات هذا الرجل. جميع المسابقات، محادثات، ومن المقرر جولات للأطفال لتعلم ملامح من سيرة البطل، وشملت أيضا في خطة تعليمية العملية. عند الانتهاء من الأنشطة النتائج المخطط لها الحصول على المساهمة في العمل التربوي من التحليل المدرسة.

بالإضافة إلى سرد جميع اجتماعات نصف أو ربع من المهرجانات والمسابقات، مسابقات، تأكد من أن النتائج لا ليتم تسجيلها تحت هذا البند.

وفي الختام، يكتبون عن ضرورة الاستمرار في خلق الظروف المواتية لتشكيل موقف مدني نشط من التلاميذ ونظام القيم الإنسانية.

التنمية الأخلاقية والجمالية

تحليل العمل التربوي في المدرسة لن يكتمل من دون هذا الرابط المهم، سواء التربية الجمالية والأخلاقية. هذا الاتجاه في النشاط من أي فئة المعلم ينطوي على تنمية التسامح الطلاب (التسامح)، واحترام القيم الثقافية والتذوق الفني والقواعد الأخلاقية للاتصال. ينطوي هذا المجال السلوك وتقرير عن الأنشطة التالية: الجزء السفلي من التفاني الذاتي لطلاب المدارس الثانوية وطلاب الصف الأول، والرياضة، الأسرة، وتحارب الطهي بين الطلاب وأولياء الأمور. الطبقة العمل التربوي من التحليل هو أيضا في هذا المجال يمكن أن يرافقه صور من الأعياد، فضلا عن عرض نتائج هذا العمل، وقد تم تجميعها فئة المعلم. في نفس القسم من التقرير وتجدر الإشارة، وتنظيف الأراضي وزرع موقع المدرسة. وتشير النتائج إلى تأثير العمل، وانخفاض الجريمة، وزيادة الاهتمام من الآباء والأمهات، وكذلك الكتابة عن الخطط المستقبلية.

تحليل من الأنشطة الرياضية والترفيهية

في الآونة الأخيرة، والمدارس التربية البدنية واهتماما. تحليل العمل التربوي لمدة ستة أشهر في هذا المجال يعكس العمل الذي يقوم به المعلم من الدرجة لتثقيف الأطفال في مجال الصحة البدنية، فضلا عن قائمة الإجراءات المحددة التي تهدف إلى تطوير نمط حياة صحي. تقريبا قد وضعت جميع المدارس برامج خاصة "الصحة"، بما في ذلك الساعة الثالثة من التدريب البدني، وعملية التعلم الرشيد (دورات تدريبية، خطط الدروس والأنشطة اللاصفية). تحليل مفصل من العمل التربوي للعام من حيث النمو البدني للتلاميذ يتضمن سرد كل المدرسة، الحي، والأحداث الرياضية الإقليمية و"الصليب الأمم"، "للتزلج المسار من روسيا". العمل التربوي، الذي يؤدي المعلم للأطفال، كما وردت في التقارير. يصف هذا القسم تنظيم السلطة، والعمل على منع نزلات البرد والأمراض المعدية. وبما أن النتائج في هذا المجال يمكن تسجيلها في التقرير على الحاجة لمزيد من العمل، والانتهاء من المعرفة لدى الأطفال لتعزيز الصحة البدنية. يمكن للمرء أن نلاحظ أيضا على أهمية المضي قدما في تعزيز النشاط الحركي للتلاميذ من خلال المسابقات الرياضية والمهرجانات والمسابقات.

الاتجاه البيئي

تحليل مفصل للعمل التربوي في النصف 1ST ليس ممكنا من دون العمل البيئي التي قامت بها فئة المعلم. 2017 أعلنت سنة للبيئة في الاتحاد الروسي - أنه يؤكد على أهمية التربية البيئية بين الشباب. ومن بين الأنشطة التي يمكن القيام بها في الفصول الدراسية والمدارس والتي تهدف جميعها إلى احترام الحياة البرية، واستخدامها في الحياة اليومية اكتسبت المعرفة. اختيار الألوان لزراعة الزهور في المدرسة، ودور الإنتاج للطيور، وجمع القمامة لمساعدة فئة المعلم إلى تطوير في احترام التلاميذ للطبيعة وفريق ممتاز لحشد. كل هذا يجب أن تكون مكتوبة من خلال تحليل العمل التربوي للنصف 1ST أو العام الدراسي كله.

مشيرا في تحليل النشاط التعليمي؟

من خلال تحليل العملية التعليمية في النصف 1ST، المنصوص عليها في التقرير الأولي، وفعالية وتحديد الأهداف، فضلا عن فعالية التخطيط للفترة من العمل التربوي في الفصول الدراسية المخصصة لها. محددة الأهداف التعليمية يمكن توفيره على النحو التالي:

1. بناء ثقافة السلوك في العلاقات مع الأقران (في اللباس والكلام).
2. حفز توليد المعرفة.
3. تشكيل البيانات التلاميذ الذكية.
4. تطوير العمل الجماعي والمسؤولية عن الفصول الدراسية والقضية على نطاق المدرسة.
5. تشكيل المهارات التنظيمية، فضلا عن تحسين مهارات الإدارة الذاتية في فريق أنيق.

أيضا، تحليل العمل التربوي في النصف 1ST يدل على أن مضمون الاتجاهات الرئيسية والأشكال والمختار بدافع من فئة المعلم.

وحول الوضع الاجتماعي للديناميات المتعلمين النفس

يمكن اعتبار العمل في هذا الاتجاه من النجاح، إذا حققت النتائج التالية:

1. بين الرجال في الفئة الجماعية طورت علاقات وثيقة وودية. في الفصول الدراسية هناك رفض، مدرسة معزولة، والجميع في مجموعة من الاصدقاء. اجتاز بنجاح تكيف الطبقة الطلابية الجديدة، والذي يشير إلى وجود أجواء إيجابية في الدرجة الجماعية.
2. الآباء أداء مسؤولياتها كاملة عن تربية، مما يساعد في عمل مدرس الفصل. بدعم من الآباء والأمهات، وتمكنت من تنظيم رحلة (لتحديد اسم المؤسسة).
3. لمدة 4 أشهر تمكنت من توحيد الصف، لإثارة الاهتمام في التعلم. في فريق أنيق، ويتألف، على سبيل المثال، من 25 شخصا، حيث الفتيان (تحديد عدد)، والفتيات (عدد)، وكثير شاركوا في مختلف الأنشطة وورش العمل. وبالإضافة إلى التدريب في مؤسسة تعليمية، على سبيل المثال، 15 طفلا إضافيا تشارك في الفروع، والموسيقى، والمدارس الرياضية، واستوديوهات المسرح.
4. الرجال هم جادين في الرأي العام ونقدر العمل الجاد والتواضع والذكاء بين زملائهم.
5. قادة الدرجة (تحديد اللاعبين الاسم) هي المبادرين من جميع الفصول الدراسية والشؤون المدرسية، ورفيقه الأول من فئة المعلم. من خلال نشاطهم تجري الطبقة الأنشطة التطوعية، مساعدة قدامى المحاربين في الحرب والعمل المحاربين القدامى الوطنية العظمى، والأطفال من الحرب.
6. التواصل بين الأولاد ودية، من بينها هناك أقل الصراعات وسوء الفهم، الخلافات والنزاعات والمظالم.
7. إذا تم تقسيم الفتيات في الصف إلى عدة مجموعات، ومن وقت لآخر بين المشكلتين، من أجل تلطيف الوضع، وتكوين صداقات بينهما، ويجري اتخاذ تدابير، على سبيل المثال، وذلك بمناسبة 8 مارس. المشاركة الفعالة في هذه الأحداث ليست سوى الفتيات: فهي تشارك في إنتاج الصحف جدار مشتركة، ينعم جزئيا النزاعات بين الأفراد.
8. وفي الختام، لا بد أن نخلص على النشاط الاجتماعي للدولة، والطلاب التي تحتاج إلى اتخاذها لتصحيح الوضع أو الحفاظ عليه على المستوى المناسب. بالضرورة لا بد من تحديد أسماء الأطفال الأكثر نشاطا، مشيرا إلى مبادراتهم والاستقلال والإبداع في الأنشطة اللامنهجية.

استنتاج

تلخيص نتائج العمل التربوي في الفترة تحليلها، وفئة المعلم يجعل بعض الاستنتاجات (إذا تم إنجاز العمل بشكل صحيح، وأنها ستكون في معظمها إيجابية):

• كان هناك تقدم كبير في تطور الطبقة وزراعة الجماعية للأطفال الفردي؛
• زيادة مقياس كمي للشؤون الطبقة، ازداد عدد المشاركين؛
• وقد لوحظت الاتجاهات الإيجابية في الفترة المشمولة بالتقرير وفي الدراسة: ارتفعت نسبة الأداء، وزيادة نوعية المعرفة الرجال.

توصيات

من أجل تحليل العمل التربوي في النصف 1ST سمح المعلم إلى الاعتماد على مدفوعات الحوافز الممتازة، فمن الضروري أن تشمل جميع الأنشطة التي تقوم بها. للتأكد من فعالية من التقرير تستكمل مع نسخ من الوثائق الجائزة: الشهادات والدبلومات.