الثقافة في سن المراهقة وخصائصها

الآباء يعرفون أن كل طفل ليست فترة من النمو وتصبح أنفسهم كأفراد. في هذه المقالة سوف تتعلم ما هي الثقافة في سن المراهقة وقبل ما يحكم كان موجودا.

ما هو؟

أولا وقبل كل شيء يجب أن نقول أن الثقافة المراهقين على هذا النحو لا وجود لها. هناك فقط الاطفال في سن المراهقة التي هي مجتمعة وفقا لمصالح أو هوايات معينة. ومن الأصح أن نتحدث عن وجود العديد من الثقافات الفرعية، والتي هي نفس أعضاء أولاده القصر. هنا في هذه الوحدات، ولها قواعد محددة خاصة بها: الاسلوب المناسب، شكل من أشكال الاتصال، موسيقى معينة، وما إلى ذلك، لاستخدام مصطلح "الثقافة في سن المراهقة" غير ممكن في حال عدم وجود حاجة مناقشة ذلك تفصيلا من الهوايات الأطفال البالغين تقريبا، ولكن كنت أريد أن أتحدث عنها .. الجهاز من حياتهم.

لماذا تفعل ذلك؟

لذا، لماذا هناك ثقافة في سن المراهقة؟ بعد كل شيء، فقط حتى أنها لا يمكن أن يكون، لذلك يجب أن تكون متطلبات معينة. وهنا هو بسيط: أن تكون عضوا كاملا في المجتمع الضخم، فإن الطفل هو أسهل بكثير على التواصل مع أقرانهم، وكما يقولون، "ليكون موضوع". ما يمكن تحديدها لحظات مهمة؟

1. أولا وقبل كل شيء، ثقافة في سن المراهقة يجعل من الممكن لجميع الأعضاء تقريبا من المجتمع على التواصل على قدم المساواة.
2. والنقطة المهمة الثانية - وهذا هو مقياس الهوية الذاتية. هذه الفترة مهم جدا لأنه في هذا الوقت كان الطفل يحاول بنشاط ليجد نفسه. من أنا؟ لماذا أنا في هذا العالم؟ هذه وأمثالها الأسئلة المضطربة الشباب، وأنهم يكافحون من أجل العثور على إجابة.
3. وبطبيعة الحال، من المهم أن ثقافة المراهقين - هو عالم ضخم، حيث لا مجال للبالغين. لا يوجد أحد في القيادة، فإنه لا يعطي التعليمات ويعلم الحياة. فقط في هذا المجتمع المراهق يمكن أن يشعر وكأنه رجل بالغ.

قواعد السلوك مع مراهق

وينبغي القول أن الآباء يجب أن لا تخافوا إذا تم تنفيذ جدا للطفل بعيدا أو في سن المراهقة ثقافة الشباب. في كثير من الأحيان يذهب مع الزمن، وحلت محلها شيء آخر يأتي. ولكن إذا كنت تبدأ في التعامل مع الطفل، وتحظر شيء مهم بالنسبة للمجتمع - يمكنك تتعثر فقط بناء على الاحتجاج وتزيد من تفاقم الوضع. في أي حال، يجب أن نتذكر أن البالغين في سن المراهقة ثقافة - وهذا هو بيئة حيث يمكن الحصول على طفل بعيدا عن عالم الكبار، وبعيدا عن كل ذلك، ترسل فقط مع أنفسهم على قدم المساواة.

خطر

ومن الضروري أن أقول بضع كلمات، وهذا في حد ذاته ثقافة في سن المراهقة ليست إيجابية جدا بكل معنى الكلمة، كما قد يبدو للوهلة الأولى. هناك عدد قليل من لحظات القلق، والتي لا ينبغي أن ننسى الكبار:

1. الانتماء إلى مراهق ثقافة فرعية معينة يضيق بشكل كبير الآفاق ويمنع عمليا إمكانية التواصل مع ممثلي مختلف الثقافات الفرعية (في كثير من الأحيان مختلف التيارات المعادية لبعضها البعض).
2. خطر يمكن أن تحمل مظاهر الاجتماعية الضارة، التي غالبا ما تكون موجودة في مختلف تشكيلات الشباب: لغة بذيئة، وبلغة معينة، والتدخين، وإدمان الكحول وحتى المخدرات.

ومع ذلك، والآباء، حتى معرفة كل هذه التفاصيل، لا تحظر بعد الطفل ليكون عضوا في مجموعة معينة من سن المراهقة. ومع ذلك، تحتاج إلى أن تكون في حالة تأهب ونضع في اعتبارنا دائما أنه من الأفضل لتثبيت مع علاقة ثقة الطفل الكبار.

ملامح

والسؤال التالي الذي هناك تركيز - وخاصة الثقافة في سن المراهقة. ما يمكنك تسليط الضوء؟

1. مظهر - هو أساس من أسس كل مجموعة في سن المراهقة أو الشباب واحدة. إذا كنت فقط بسبب هذا فارق بسيط يمكن للإنسان أن يعتبر نفسه ممثلا للمجتمع معين. علما بأن كثير من الأحيان اتجاهات الموضة من هذه المجموعات غير مفهومة للبالغين (مثل فاسق)، يمكن أن يكون مخيفا (مثالا حيا - القوط). ولكن كل هذا - عناصر التعبير عن الذات الطفل كشخص، لا ننسى ذلك.
2. والنقطة المهمة الثانية - الموسيقى في ثقافة الشباب. وهكذا، وممثلين عن مختلف الثقافات الفرعية اختيار ليس فقط فنانين مختلفين، ولكن أيضا نمط مختلف من الموسيقى. على ما يبدو، ما هو الخطأ؟ وحقيقة أن الموسيقى هي الموسيقى - الفتنة. يجب على الآباء ألا ننسى أن بعض أنماط الموسيقى يمكن أن تكون ضارة إلى النفس، أو حتى خطرة على الصحة (العلماء أثبتت أن الصخور الصلبة له تأثير سلبي على عقل الطفل غير متشكلة وعن عمل هيئاتها الرئيسية).
3. تخدم ميزة أخرى المميزة لكل مجموعة من الشباب على نمط خاص من الاتصالات. وليس فقط داخل مجتمعهم، ولكن أيضا مع الآخرين. الكبار في حاجة إلى فهم ذلك وعلى أن تتخذ، ولكن فقط إذا لم يحدها مثل هذا السلوك من قبل سوء الأدب والوقاحة.
4. وجهات النظر والنظرة. وينبغي القول أن ثقافة فرعية معينة غالبا ما يخلق نظرة معينة للحياة في الشاب. ومع ذلك، فلا حرج، لأن كل شيء يمكن أن تتغير مع مرور الوقت. ولكن مرة أخرى، يجب أن يكون الآباء والأمهات في حالة تأهب ونضع في اعتبارنا دائما أن بعض تدفق تقبل، على سبيل المثال، والانتحار.

هذه هي لحظات مهمة في حياة كل طفل، والتي لا يمكن تجنبها طالما هو مثل حامل للثقافة في سن المراهقة.

بضع كلمات حول الثقافات الفرعية

ما هي مجموعة الأهداف نفسها ثقافة في سن المراهقة؟ رسالة في جميع أنحاء العالم أن الشباب - أناس الكامل الذي تريد أن ينظر إليها على أنها البالغين. هذا هو السبب في الأطفال غالبا ما يتم الجمع بين مصلحة بعض المجتمعات ". يشار الى ان هناك ثلاثة فرعية "القديمة"، والتي تنمو والمزيد والمزيد من التشكيل الجديد. لذلك، هذا الهيبيين، الأشرار وجوبنيك. ظهرت هذه الاتجاهات في النصف الثاني من القرن الماضي في أوروبا والولايات المتحدة. في نشر تشكيل اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية السابق ذكرها لاحقا من ذلك بكثير: فقط في الشباب ال 80 بدأت بجدية للانخراط فيها. اليوم في بلادنا النامية بنشاط هذه الثقافات الفرعية مثل الايمو (EMO kidy)، الهيب هوب، النزوات، والمعادن، grafittery، مشجعي كرة القدم، وهلم جرا. D. وهذه ليست قائمة كاملة. بعد كل شيء، اليوم عفا عليها الزمن توجهاتها تختفي وفي مكانها يأتي الجديد والجديد (animeshniki "الفانيليا" ل).

المجال العلمي

بالنسبة للكثيرين، فإن المفاجأة أن أن النقاد مهتمة جدا في الثقافة في سن المراهقة. هناك العديد من الدراسات المختلفة والأوراق البحثية على جميع أنواع الثقافات الفرعية باعتبارها حياة المراهقين. لذلك، نحن في قائمة العلوم الأساسية، والتي هي من مصلحة للثقافة في سن المراهقة: الدراسات الاجتماعية (الأطفال من هذا الكلام في المدرسة)، علم الاجتماع (علم ترتيب المجتمع، وأعضاء المهم منها المراهقين والشباب)، والعمل الاجتماعي (هناك ربما ينظر الثقافة في سن المراهقة كسبب سلوك الانحراف القصر).