التطبيق في الفئة الأكبر سنا: الموضوعات والأفكار، درجة الماجستير

نحن نقدم لك أفكار مختلفة لتقديم الطلبات، وجهات شعبية.

أهمية التطبيقات في رياض الأطفال

فصول إضافية، على افتراض تحقيق المجموعة التحضيرية لتطبيقات اتجاهات مختلفة، ولها تأثير إيجابي على تشكيل القدرات الإبداعية للأطفال، والمساهمة في تطوير خيالهم، والتفكير المنطقي والخيال. أثناء التنفيذ يمكن أن يكون تطبيق رياض الأطفال مجموعة متنوعة من الأشكال الهندسية، و أنماط معقدة باستخدام الأجزاء الفردية. ومن المفترض تنفيذ الأعمال الفردية أو الجماعية، كل هذا يتوقف على رغبة الأطفال أنفسهم.

النتيجة النهائية لهذه الأنشطة يمكن أن يكون التطبيق في رياض الأطفال في شكل النباتات أو الحيوانات "الأجنبية". إنتاج مواد مثيرة للاهتمام مع يديك، وتدريجيا يتعلم الأطفال حول العالم، جنبا إلى جنب مع خلق الأبطال. التطبيق في الفئة الأكبر سنا - هو النشاط الفردي والجماعي. الأطفال الذين لديهم مستوى عال من التنمية، هي قادرة تماما في هذه السن المبكرة وحدها قطع الورق، و القماش والورق المقوى وبعض التفاصيل تدور سابقا لهم على مواد مختارة، وذلك باستخدام الاستنسل المعدة.

حول أنواع التطبيقات

وقررت تقسيم كل الخيارات من التطبيقات الحديثة على حجم وشقة. أسهل للتنفيذ يعتبر شقة. الورق والنسيج والجلود والورق المقوى القواطع مختلفة الحجم والشكل والتفاصيل، ومن ثم لصقها بعناية على الخلفية المحدد، مع مراعاة التسلسل الصحيح للحصول على صورة تصور. إذا تم إنهاء قطعة من الورق، فهي متفاوتة، هناك شعور من خشونة والتطبيقات ورقة رقيق.

ل تطبيقات حجم تتميز إنشاء وحدة التخزين البصري.

وتنقسم تبعا لتجسيد التصنيع إلى أربع مجموعات:

• التمسك خلفية بعض الأجزاء الفردية من التطبيق؛
• الانحناء أجزاء أخرى، جزء واحد الالتزام 2-3 ساعات؛
• استخدام المواد السائبة، مثل الصوف،
• تنفيذ نمط جزء من المموج أو الورق تكوم مع كمية بالإضافة للتكوين.

وهناك قسم من الطلبات المقدمة من نوع إلى:

• مؤامرة.
• الخط.
• تطبيق الصور الظلية.
• يتوهم.
• الموضوع.

لرياض الأطفال يناسب معظم بسيطة - تطبيق الموضوعي. انها مناسبة لخلق أنماط بسيطة: الأوراق، والمزهريات، والأشجار، الخضروات، الحبوب والحيوانات والدمى.

تطبيق موضوع (قصة) هو أكثر تعقيدا بكثير، فإنه ينطوي على عدد من المواضيع المختلفة التي هي في الحركة. في الأساس، وتستخدم هذه الصور لتوضيح الخرافات، حكايات، قصص، قصائد. انها تسمح لك هذه القصص في لون واحد أو في عدة ألوان مختلفة.

يستخدم تطريز الزينة في زخرفة السجاد، والملابس، والعناوين، ألبومات. وأعدت نمط خاص، تنطوي على مزيج من الخضروات، والأشكال الهندسية. قد تكون تفاصيل مختلفة أو متطابقة. مزيج من الأشكال النباتية والأشكال الهندسية.

مثيرة للاهتمام ضوء التطبيقات يعتبر استخدام الصور الظلية. هذه الصور هي الصور الأصلية المستخدمة في خلق النقيض بهم. خذ ورقة سوداء لصقها على خلفيتها بيضاء، والحصول على صورة حية.

يستخدم تطبيق الخط في عملية تسجيل المواد التعليمية، والملصقات والمنشورات الكتاب. لإنشاء تطبيقات مع تلاميذ رياض الأطفال المواد المناسبة مثل الورق المقوى والورق، خيوط ملونة، وصناديق المباراة، وقطع من القماش، رغوة المطاط، والبذور، بذور الفاكهة.

ما هي المهارات التي تتشكل أثناء تنفيذ التطبيقات

أي تطبيق في الفئة الأكبر سنا يسمح للأطفال لتعلم أساسيات هذا الفن، وتعليمهم على استخدام مقص، الإستنسل، وقطع بعناية على طول تفاصيل كفاف بشكل صحيح، صقها في حق النظام في لوحة أو على الورق. أيضا، والنشاط "التطبيق" في الفئة الأكبر سنا يدخل الأطفال إلى مجموعة متنوعة من المواد المستخدمة في عملهم. هذا النشاط يساعد على معرفة المكان الصحيح على أساس العناصر الفردية من إجمالي تكوين، ليتوافق مع تسلسل المطلوبة، نظرا للقصة التي يمكن الحصول عليها بعد الانتهاء من جميع الأعمال.

خلال هذه الدروس يتم إدخال الأطفال إلى مجموعة متنوعة من الأشكال الهندسية، وظلال وألوان مختلفة، وتعلم أن الجمع بين وئام مع بعضهم البعض في ألوان مختلفة. أيضا تطبيق (المجموعة العليا) "الخريف" يعطي الأطفال فرصة للحصول على معلومات حول شكل هذا الرقم، على سبيل المثال، لمعرفة ما دائرة، مربع، مستطيل، وتعلم التمييز بين كميات صغيرة وكبيرة.

تطبيق كوسيلة لتشكيل المهارات الأساسية

أنشطة مثل التطبيق، في الفئة الأكبر سنا لمساعدة الأطفال على تعلم مهارات شخصية نحت. على سبيل المثال، يكون الأطفال لا بد من تخفيض بالضبط قطعة من الورق، وتعلم على الانحناء ورقة، وقطع الجولة، البيضاوي، مربع وقطع مثلثة الشكل. زين أيضا في الفئة الأكبر سنا يساهم في تشكيل مهارات مثل الرسم وجعل دائرة، اقتطاع قطعة من الورق. المهمة الرئيسية للتطبيق هو تعليم الاطفال فن خلق القطع التي تبدو وكأنها قصص واقعية. البرنامج، الذي مجموعات العمل التحضيرية في رياض الأطفال، ويشمل مجموعة متنوعة من الموضوعات من التطبيقات في الفئة الأكبر سنا، وجود قصة معينة. وتساهم هذه الإجراءات إلى قدرة موضوعات وتفاصيل التكوين المقترح.

وفيما يتعلق بموضوع التطبيقات من الورق الملون، الذي يمكن القيام به في المجموعة التحضيرية

قد تكون متنوعة الموضوعات من التطبيقات في الفئة الأكبر سنا، على سبيل المثال، في حكاية خرافية موضوع أو الحيوان أو النبات الحياة، والعطلات والنقل. قبل البدء في أي نشاط يرتبط مع التطبيق، يجب على المعلم تحضير للدرس. المربي يكتب ملخصا أوليا من "زين في الفئة الأكبر سنا"، وخلال فصول تنفذ الأهداف المقصودة. وتضم المجموعة التحضيرية المهام الرئيسية:

• تعليم الاطفال أداء محددة تطبيقات تسلسل على ورقة من الورق المقوى القياسية مصنوعة من القطن والورق الملون.
• تعلم الاكتفاء الذاتي من الأطفال في اختيار قطعة من التطبيقات المستقبلية.
• تشكيل في خوارزمية العمل مرحلة ما قبل المدرسة، والنهج الإبداعي لهذه العملية.

كيفية جعل هذا النشاط المرتبط صناعة الحمامات، لا تنسى للأطفال

قبل التطبيق سوف تكون مصنوعة من الورق، وتقول مجموعة من كبار الآيات المتعلقة بمواضيع التطبيقات المستقبلية، على سبيل المثال، على الحيوانات أو على النباتات، والتي يجب أن تحدث بعد الانتهاء من أعمال على الورق المقوى.

كيفية جعل تطريز مع الفطر

تطبيق "الفطر" في الفئة الأكبر سنا ينطوي على استخدام الورق المقوى الأخضر والصوف والغراء وأقراص القطن التقليدية. أولا، الأطفال الحصول على ورقة من الورق المقوى، ومنصات القطن، ثم لديهم الأجزاء المتاحة لجمع الفطر. من أجل الأطفال واضحة تطبيق "الفطر" في الفئة الأكبر سنا، يجب على المعلم تظهر كيف يجب التصرف. يتم تطبيق الغراء على أجزاء من الصوف، وقطع من الورق المقوى الملون من الأجزاء المختلفة للفطريات. أيضا، لخلق مثل هذه التطبيقات، يمكنك استخدام البلاستيسين اللون.

إنشاء تطبيقات "الشتاء"

ومن بين الخيارات التي مطلوبة من أجل المجموعة التحضيرية، يمكنك أيضا اختيار موضوع فصل الشتاء، وهو أمر مهم خصوصا قبل عطلة السنة الجديدة. لجعل مثل هذه التطبيقات، تحتاج الصوف والورق المقوى الأزرق، والغراء، ومنصات القطن. أولا، المعلم يعطي الكرتون الأطفال، القطن والصوف، ثم يقدم موضوعا الشتاء. ومن المرغوب فيه أن المعلم أظهر الأطفال أمثلة من التطبيقات، لذلك سيكون من الأسهل بكثير للعمل مع. يمكن من الأقراص القطنية الأطفال جعل الثلوج، والأشجار. باستخدام الورق المقوى من لون مختلف، لاظهار الخيال، يمكن للأطفال تسليط الضوء على القدرات الإبداعية. الرعاية يمكن أن تقدم للأطفال في الفئة الأكبر سنا، بالإضافة إلى الورق المقوى والصوف والورق والبلاستيسين حتى الملونة. مغلقة عيد الميلاد زين، اليد التي قدمت، وسوف يكون للآباء والأمهات هدية الطفل مرغوبة. هذا التطبيق، سوف صورة من الصورة التي تم الحصول عليها تزين أي ألبوم العائلة.

تطبيق مهمتها الرئيسية تنفيذ من الطين العادي، هو الحصول على صور الأطفال والمنطق المكاني، وكذلك تدريبه قطعة من الطين تطبيقها بشكل صحيح على أنواع مختلفة من الأسطح، وقدرة القطع الطينية الصغيرة لخلق صورة شاملة.

لإنشاء مثل هذا الطفل مجموعة تكوين يحتاج الطين الملون، ورقة من الورق المقوى، الغواش الأبيض، وفرشاة، كوب من الماء. أولا، تحتاج إلى وضع على الورق المقوى البلاستيسين خلفية زرقاء عمل نوع من المؤلفات في المستقبل. إذا كان الطفل يريد وضعها في الجزء السفلي من عمله snowdrifts بيضاء، والجزء السفلي من لوحة ضروري لوضع الطين الأبيض.

ثم يمكنك ملء خلفية جديدة مع الثلوج، ومجموعة متنوعة من الأشجار. لصناعة هذه الأشجار، يمكنك استخدام الطين الأخضر والبني. البني الطين تحتاج إلى إنشاء فروع وجذع الشجرة، والطين الأخضر هو مناسبة لوضعها على الورق المقوى التنوب عيد الميلاد. تزيين هذا زين يمكن استخدام الثلج جميلة مصنوعة من ضفائر رقيقة بيضاء. يمكن رسم الثلج والغواش الأبيض.

أفكار لتقديم الطلبات في رياض الأطفال

تطبيق "الخضروات" في الفئة الأكبر سنا ينطوي على استخدام ليس فقط من الطين والورق، ولكن أيضا المواد الاستهلاكية الأخرى. على سبيل المثال، فإن الأنواع المختلفة لها الصور مصنوعة من الزهور وأوراق الشجر المجففة، قطع مختلفة من القماش، والبيض والسميد الملونة. عن طريق تطبيق الطين متعددة الالوان التقليدية، يمكنك أن تفعل مع الاطفال التطبيق الأصلي. على أساس كرات صغيرة قبل لصقها من الورق المقوى البلاستيسين، مع مساعدتهم، شكلت نمط الفسيفساء. وتشمل هذه الأعمال استخدام قلم بسيطة لهم على الورق المقوى رسمها موضوع المخطط من الصورة، ثم لوحة يجب أن تكون مختومة الشريط الشفاف. يتم إصلاحها الخرز البلاستيسين على شريط لاصق شفاف، كان مرئيا بوضوح من خلال النمط الأساسي. هذا الأسلوب يجعل من الممكن استخدامها مرارا وتكرارا الركيزة الورق المقوى، إذا لزم الأمر، يمكنك إجراء التغييرات اللازمة في الصورة.

تقنية التصنيع زين على أساس المناديل الورقية

زين الملونة (الفئة الأكبر سنا) "الحيوانات الأليفة" يمكن أن تكون مصنوعة من المناديل الورقية العادية أو مخلفات الورق.

تحتاج أولا لتمزيق الورق إلى قطع صغيرة. ثم نشمر عن قطعة من الكرات الصغيرة. باستخدام الغراء، وتحديد الكرات على دعم من الورق المقوى. ثم تضاف كرات رقة من ألوان مختلفة لخلق صورة حية ثلاثية الأبعاد.

كيفية جعل زين "الطيور"

تطبيق "الطيور" من ورقة، على سبيل المثال، "البجعات على البحيرة،" ينطوي أولا اختيار الخلفية. لائقا ورقة المخمل الأزرق. الطيور يمكن أن تكون مصنوعة من بقايا ورقة بيضاء، الاستغناء عن الأشكال الهندسية من مختلف الأشكال. واستنادا إلى قلم رصاص تحتاج إلى رسم الطيور ولصق بعناية في الترتيب الصحيح الأجزاء الفردية. صدقوني، سوف زين "عصفور" من ورقة مع الاختيار الصحيح للألوان أن يكون العمل الحقيقي للفن، ويمكن وضعه في إطار، تركيبه على الجدار.

موضوع الربيع للتطبيقات

مرحلة ما قبل المدرسة إلى غرس حب الطبيعة، يمكنك اختيار الكثير من المواضيع المختلفة، وزين، صور - خيار كبير لهواية مثيرة للاهتمام. أي نشاط أجريت مع الأطفال قبل سن المدرسة يجب تشجيعهم على اتخاذ الإجراءات اللازمة، لإعطاء الفرصة لممارسة إبداعهم وتطوير التفكير المنطقي. على سبيل المثال، يمكن تطبيق "الفاكهة"، الأمر الذي سيجعل الأطفال تصبح أساسا للأمهات بطاقات المعايدة يوم 8 مارس. والأطفال في هذه الفئة تكون قادرة على التعرف على الفواكه المختلفة، وتعلم أن يميز بينهما، سوف تتعلم قصيدة عن الفاكهة، ونقول لهم لبعضها البعض. أي تطبيق "الفواكه" تفترض الألفة مع مختلف الألوان والأشكال والأحجام الأجسام الهندسية، وهذا هو، يساعد الطفل على تعلم أساسيات الهندسة.

قصص تطبيق الصفحات

تطبيق هو خيار بأسعار معقولة ومريحة لخلق لوحات للمعارض والمعارض الفنية للأطفال. مع مساعدة من طفل يدخل عالم الجمال، تسمع حفيف الأمواج، زقزقة، راجع قطرات من ندى الصباح.

"زين"، والتي تعني حرفيا "مرفق" إلى تطبيق أصولهم في رياض الأطفال مدين كلمة اللاتينية. كل من لوحة تشير إلى الأساس الذي يتم فرضه مختلف الأجزاء الفردية. أول تطبيق نشأت قبل أكثر من 2500 سنة. أصبح المكتشفين شعبها الرحل الذين يستخدمون هذه التقنية لتزيين منازلهم والأحذية والملابس. للحصول على صور التي أخذت شعر، وقطع من الفراء والجلود. ظلت الأرميتاج السجاد شعر، التي زينت مع شخصيات من الفرسان والإلهات القديمة. كما يمكن أن يرى في المتاحف والأشياء التى يمكن تسخير الحصان، التي زينت مع شعر وجلد التطبيقات. وقد وجد المؤرخون هذه الأجسام القديمة خلال الحفريات من تلال الدفن. هذه الشعوب القديمة كما بوريات، Evenki، كازاخستان، كومي، المنسي، Kalmyks، خانتي، وتستخدم زين والآن، مما يجعل من الأزياء هو الوطنية.

أعمال المؤلف

"نجوم من أبطال"

للأطفال الصغار (3-5 سنوات) يمكن اقتراح إنشاء "ستار البطل"، وتكريس العمل الذكرى السنوية المقبلة للانتصار. انها نفذت هذا العمل في تقنية "فسيفساء". رسم الكرتون يصور مشروع مستقبلي، ثم يتم اختيار الألوان، ورقة ممزقة إلى قطع صغيرة، طخت مع الغراء لهم المرفقة بدقة والورق المقوى. هذا زين من الممكن تماما لبذل جهود مشتركة، وسوف تشارك كل طفل في إنشاء بند على حدة معينة. مثل هذه الصور قد يكون هدية من الأطفال لقدامى المحاربين في الحرب الوطنية العظمى.

"الفصول".

باستخدام تقنية مشابهة، يمكنك خلق صور الموضوعية متعددة - يزين مستوحاة من الموسيقى دورة البتراء Ilicha Chaykovskogo، مما يجعل من "الخريف"، "الصيف"، "الشتاء"، و "الربيع"، مع ورقة ملونة المعتادة.

"لدينا تقاليد"

لعمر الأطفال قادرون تماما على استخدامها في إنشاء تطبيقات القمح والقش، والشوفان، والشعير. إذا القشة غارقة في الماء الساخن، يصبح لينة، من أطفالها سوف تكون قادرة على جعل الشريط. يمكن أن تتحول إلى سلة حقيقية، لصقها على قاعدة من الورق المقوى. قطع من لون بتلات الزهور ورقة في سلة يمكن "زرع" البابونج، وننسى لي. سوف يكون التطبيق ضخمة، الأصلي، قد يكون هدية لماما، الآباء والأجداد.

المهمة الرئيسية لأحد الوالدين أو المعلم في رياض الأطفال، عندما يتم تطبيق (المجموعة العليا، "الخريف"، على سبيل المثال) - تظهر الخيال الكبار القليل لإنتاج مهمات مثيرة للاهتمام وغير عادية للأطفال. ويمكن أن تلعب دورا أساسيا جدا في تطوير شخصية الطفل، وهي الفئة العمرية هي قادرة على استيعاب كل ما يلزم لمهارات الحياة والمعرفة. وإذا كنت تفعل ذلك بطريقة خطيرة كما يفعل الكبار من خلال قراءة الكتب والأدبيات المهنية، فإنه من المستحيل، فمن الأفضل استخدام شكل لعبة التدريب التي من شأنها تحفيز، وبالتالي ستكون مفيدة للغاية بالنسبة الاستيعاب السريع للمعلومات المطلوبة فقط. من المهم اختيار الموضوعات المناسبة. تطبيق (مجموعة كبار)، "الخريف" و "الشتاء" وأوقات أخرى من السنة - وسيلة رائعة للإبداع. فإنه من المستحسن أن تطبيقات التنمية الذاتية التشاور مع المعلمين من ذوي الخبرة.